the survey of the firoozabad city's green areas and their locality by analytical hierarchy process (ahp)

نویسندگان

حمید رضا وارثی

دانشکده علوم جغرافیایی دانشگاه اصفهان کاووس علی نژاد طیبی

کارشناس ارشد جغرافیا و برنامه ریزی شهری دانشگاه اصفهان حسین پورقیومی

کارشناس ارشد جغرافیا و برنامه ریزی شهری دانشگاه اصفهان

چکیده

abstract today, the concept of a city without green spaces in any shape is not imaginable. by the results of a city development and their ecological complexity, the existence of green spaces and their development have been inevitable forever. in recent research, the condition of the green space in firoozabad city has been studied. the methodology in this research is descriptive-analytical and after studying the qualitative and quantitative functions of green areas in firoozabad city, its spatial location in the city is evaluated and by comparing this condition with standard ones, the extension of it in the city have been analyzed. at last by using the analytic hierarchy process in the gis software and after passing different stages, suitable places to build this function have been suggested. results of research show that the ratio of use of existing green areas in city areas is not good and there is a shortage of space about 255886 m2. also, the precipitate of this function is about 0.5 square meters per person that is far from standard ones.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

the survey of the virtual higher education in iran and the ways of its development and improvement

این پژوهش با هدف "بررسی وضعیت موجود آموزش عالی مجازی در ایران و راههای توسعه و ارتقای آن " و با روش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی صورت پذیرفته است. بررسی اسنادو مدارک موجود در زمینه آموزش مجازی نشان داد تعداد دانشجویان و مقاطع تحصیلی و رشته محل های دوره های الکترونیکی چندان مطلوب نبوده و از نظر کیفی نیز وضعیت شاخص خدمات آموزشی اساتید و وضعیت شبکه اینترنت در محیط آموزش مجازی نامطلوب است.

the relationship between learners critical thinking ability and their performance in the reading sections of the tofel and ielts test

the study reflected in this thesis aims at finding out relationships between critical thinking (ct), and the reading sections of tofel and ielts tests. the study tries to find any relationships between the ct ability of students and their performance on reading tests of tofel and academic ielts. however, no research has ever been conducted to investigate the relationship between ct and the read...

15 صفحه اول

Petrophysical and durability tests on sandstones for the evaluation of their quality as building stones using Analytical Hierarchy Process (AHP)

Due to their widespread availability, sandstones are commonly used as a natural stone for buildings, monuments and sculptures. In thecurrent study, nine sandstone samples from the Upper Red Formation (specified by the letters A, B, C, CG, S, S1, Sh, Tr and Min)were studied from a petrophysical point of view and their durability was evaluated. Then, their suitability as building stones wasassess...

متن کامل

Prioritization of the criteria affecting the health of elderly women in Iran by Analytical Hierarchy Process (AHP)

Objectives: With increasing life expectancy, aging in Iran becomes more feminine. This study aimed to prioritize the criteria affecting the health of the Iranian elderly women. Methods: In this descriptive-analytical study, factors affecting the health of the elderly in women, with the opinion of 20 health- policy and health services management experts employed in governmental and non-governm...

متن کامل

the impact of attending efl classes on the level of depression of iranian female learners and their attributional complexity

می توان گفت واقعیت چند لایه ا ی کلاس های زبان انگلیسی بسیار حائز اهمیت است، زیرا عواطف و بینش های زبان آموزان تحت تاثیر قرار می گیرد. در پژوهش پیش رو، گفته می شود که دبیران با در پیش گرفتن رویکرد فرا-انسانگرایی ، قادرند در زندگی دانش آموزانشان نقش مهمی را ایفا سازند. بر اساس گفته ی ویلیامز و بردن (2000)، برای کرل راجرز، یکی از بنیان گذاران رویکرد انسانگرایی ، یادگیری بر مبنای تجربه، نوعی از یاد...

the effect of keeping reflective journals by language instructors on the process of reading comprehension among iranian high school students

خواندن ودرک مطلب از مهمترین مهارتها در یادگیری زبان خارجی محسوب می شود. این تحقیق تاثیر برگه های تامل برانگیز هدایت شده را در ارتقاع مهارت خواندن ودر ک مطلب در دانش اموزان دبیرستانی ایرانی بررسی می نماید. ازمجموع ?2 دانش آموز سال چهارم دبیرستان شهید رجایی شهرستان اسلامشهر¸ پس از اجرای آزمون استاندارد ((nelson 150a تعداد 39 دانش آموز که نمرات آنها یک سطح انحراف معیار بالاتر یا پایین تر ازمعدل قر...

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023